Рассмотрите фотографию листа бегонии выберите характеристики

Рассмотрите фотографию листа бегонии. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

1) черешковый

2) сидячий

Б. Жилкование листа

1) параллельное

2) дуговидное
3) пальчатое	4) перистое

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Лист бегонии: черешковый, пальчатый, цельной, округлый, волнистый.

Разные типы практических заданий по разделу "Растения" для подготовки к ОГЭ 9 класс

Скачать:

Вложение	Размер
Виды листьев для определения	678.88 КБ
Задания для описания листьев	151.69 КБ
Задания на множественный выбор	54 КБ

Предварительный просмотр:

1. Дуб черешчатый

3. Крапива двудомная

6. Подорожник большой

9. Тропическая алоказия

10. Фатсия Японская

20. Фиалка узумбарская

Предварительный просмотр:

Рассмотрите фотографию листа. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа, жилкование листа, форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины, расположению наиболее широкой части, форме края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

Б. Жилкование листа

1) Перисто лопастной

Г. Тип листа по соответствии длины, ширины и

расположении наиболее широкой части

Д. Форма края листа

Предварительный просмотр:

Задания на умения делать множественный выбор. Растения и Общая биология.

Какие органы обеспечивают вегетативное размножение растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

3) надземные побеги

2. Что из перечисленного необходимо для сборки молекул белка в клетке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

2) строительный материал — глюкоза

4) клеточный центр

6) молекулы хлорофилла

3. Какие органические вещества в организме человека могут выполнять энергетическую функцию? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

2) нуклеиновая кислота

6) сульфат натрия

4. Какие из перечисленных свойств характерны для большинства высших растений? Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) активно перемещаются

2) имеют органы и ткани

3) органические вещества получают путём фотосинтеза

4) поворачиваются в сторону от солнца

5) могут фотосинтезировать в темноте

6) в клетках имеется целлюлозная клеточная стенка

5. Какие из перечисленных органоидов присутствуют только в растительной клетке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

2) центральная вакуоль

3) эндоплазматическая сеть

4) клеточная стенка из целлюлозы

6) аппарат Гольджи

6. Что относят к глобальным экологическим проблемам современности? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) строительство новых городов

2) истощение озонового слоя Земли

3) низкая рождаемость в развитых странах Европы

4) старение населения Земли

5) загрязнение атмосферы продуктами различных производств

6) сокращение видового разнообразия биосферы

7. Чем животные отличаются от растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) активно передвигаются

2) растут в течение всей жизни

3) создают на свету органические вещества из неорганических

4) не имеют плотных клеточных стенок из клетчатки

5) потребляют готовые органические вещества

6) являются производителями органических веществ

8. Какие признаки являются общими для голосеменных и папоротникообразных растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) размножение зависит от воды

2) имеют проводящие ткани

3) имеют побеги с листьями

5) образуют семена

6) образуют шишки

9. Какие из перечисленных органов растений являются видоизменёнными побегами? Выберите три органа растений из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) клубенёк гороха

2) корнеплод моркови

3) кочан капусты

4) клубень картофеля

5) луковица тюльпана

6) микориза берёзы

10. Какие из перечисленных органов растений являются видоизменёнными корнями? Выберите три органа растений из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) кочан капусты

2) микориза осины

3) корнеплод свёклы

4) луковица тюльпана

5) клубеньки клевера

6) клубень картофеля

11. Какие из приведённых характеристик характерны для двудольных растений? Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) проводящие пучки содержат камбий

2) одна семядоля

3) стержневая корневая система

4) всегда травянистые

5) параллельное жилкование листьев

6) число частей цветка кратно четырём или пяти

12. Какие из приведённых характеристик характерны для однодольных растений? Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) могут быть древесными

2) трёхчленный цветок

3) проводящие пучки без камбия

5) перистое жилкование

6) мочковатая корневая система

13. Какие из перечисленных признаков характерны для ксилемы? Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) является основной тканью растения

2) служит для проведения воды от корней к листьям

3) клетки имеют сильно вытянутую форму

4) в клетках есть хлоропласты

5) стенки клеток утолщены

14. Какие из перечисленных признаков характерны для флоэмы? Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) служит для проведения воды от корней к листьям

2) является проводящей тканью растения

3) клетки лишены клеточной стенки

4) клетки содержат хлоропласты

5) клетки лишены ядер

6) клетки имеют клетки-спутницы

15. В чём сходство покрытосеменных и голосеменных растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) способны образовывать обширные леса

2) характеризуются многообразием жизненных форм

3) размножаются семенами

4) опыляются насекомыми и птицами

5) имеют хорошо развитые вегетативные органы

6) образуют сочные и сухие плоды

16. Какие явления служат примерами бесполого размножения? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) развитие вороны из яйца

2) почкование гидры

3) деление амёбы

4) размножение тюльпана луковицами

5) размножение сосны семенами

6) развитие тли из неоплодотворённой яйцеклетки

17. Каковы признаки биосинтеза белка в клетке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Для протекания процесса используется энергия света.

2) Процесс происходит при наличии ферментов.

3) Центральная роль в процессе принадлежит молекулам РНК.

4) Процесс сопровождается синтезом АТФ.

5) Мономерами для образования молекул служат аминокислоты.

6) Сборка молекул белков осуществляется в лизосомах.

18. Что характеризует энергетический обмен в клетке? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) по своим результатам противоположен биосинтезу

2) идёт с поглощением энергии

3) завершается в митохондриях

4) завершается в рибосомах

5) сопровождается синтезом молекул АТФ

6) завершается образованием кислорода и углеводов

19. Что из перечисленного входит в состав клеток прокариот? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

3) эндоплазматическая сеть

4) плазматическая мембрана

20. Из предложенного списка химических элементов выберите органогены.

21. Из предложенного списка химических элементов выберите макроэлементы.

Задания на умения делать множественный выбор по описанию.

1. Известно, что пшеница — травянистое однолетнее растение — является ведущей зерновой культурой. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Однолетнее травянистое растение 30-150 см высотой.

2) Температурой, необходимой для прорастания семян пшеницы, является + 3 °С.

3) По данным на 2012 год, площадь посевов пшеницы в мире составляет 215,5 млн га — это самая большая площадь среди всех сельскохозяйственных культур (на втором месте кукуруза — 177,4 млн га, на третьем рис — 163,2 млн га).

4) Цветки пшеницы мелкие невзрачные, ветроопыляемые.

5) Соцветие пшеницы — сложный колос.

6) Получаемая из зерен пшеницы мука используется для выпекания хлеба, производства макаронных и кондитерских изделий.

2. Известно, что шиповник майский является листопадным кустарником, нетребовательным к почве. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Шиповник имеет несколько стволиков, отходящих от общего основания. Все они покрыты острыми шипами, которые защищают растение от поедания травоядными животными.

2) Может произрастать на скалистых и глинистых обрывах.

3) Дикорастущие шиповники морозоустойчивы и засухоустойчивы.

4) Листья шиповника непарноперистые, с 5-7 листовыми пластинками, осенью желтеют и опадают.

5) Корневая система проникает на глубину до 5 м.

6) Шиповник является предком всех культурных сортов роз, его масло используется в медицине и парфюмерии, плоды шиповника являются источником витамина С.

3. Известно, что картофель, или паслен клубненосный, — вид травянистых растений, важнейшая продовольственная, техническая и кормовая культура. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Картофель — травянистое растение с голым ребристым стеблем, непарноперистыми листьями, белыми, розовыми и фиолетовыми самоопыляющимися цветками.

2) Родина картофеля — побережье Чили и Перу.

3) Европейцы не знали картофеля до 1565 года, до посещения Южной Америки испанцами.

4) До конца XVII века картофель возделывали как декоративное растение, букетами из его цветков украшали прически королев и петлицы камзолов придворных.

5) Из клубней картофеля получают крахмал, патоку, спирт.

6) Картофель используют и для откорма сельскохозяйственных животных.

4. Известно, что подсолнечник масличный — важнейшее пищевое, кормовое, техническое растение. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Подсолнечник является однолетним травянистым растением.

2) Родина подсолнечника — Мексика, где его называли «цветком солнца». Поэтому подсолнечник теплолюбивая культура и сеять его нужно весной, когда почва прогреется до 8-12 °С.

3) Соцветие подсолнечника — корзинка, плод-семянка.

4) Подсолнечное масло идет в пищу, на изготовление маргарина, из тертых семян получают халву.

5) Из стеблей и листьев подсолнечника производят силос и сенаж — корма для травоядных животных. Так же используют жмыхи, остающиеся после выжимания масла.

6) Из подсолнечника можно делать бумагу, мыло, лакокрасочные материалы.

Задания 28. Умение соотносить морфологические признаки организма или его от
дельных органов с предложенными моделями, по заданному алгоритму
1. Рассмотрите фотографию листа винограда. Выберите характеристики, соответствующие
его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа
по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края.
При выполнении работы используйте линейку и карандаш.
А. Тип листа
1) черешковый

Б. Жилкование листа
1) параллельное
3) пальчатое

В. Форма листа
2) сидячий
2) дуговидное
4) перистое

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части

Д. Край листа
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Лист винограда: черешковый, с пальчатым жилкованием, перисторазделенный, округлый,
двоякопильчатый.
От в е т : 1 3 6 7 4
2. Рассмотрите фотографии собаки породы азавак. Выберите характеристики, соответству
ющие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма

ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и ка
рандаш.
А. Окрас

Б. Форма головы
В. Форма ушей
Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоско
стью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

Д. Форма хвоста
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Азавак — африканская борзая порода собак. Характеристика породы азавак:
окрас собаки — однотонный (часто встречаются белые пятна в виде чулок); легкая форма
головы, сухая с плоским лбом, слабо выраженным переходом ото лба к морде; форма ушей
— висящие (способны приподниматься у основания в тот момент, когда собака сосредото
чена); положение шеи — высокое; форма хвоста — крючком.
От в е т : 1 4 4 3 5
3.
Рассмотрите фотографию листа инжира. Выберите ха
рактеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкова
ние листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению
наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и ка
рандаш.

А. Тип листа
1) черешковый

Б. Жилкование листа
2) сидячий

1) параллельное
3) пальчатое

В. Форма листа
2) дуговидное
4) перистое

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части

Д. Край листа (для выделенного фрагмента)
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Лист инжира: черешковый, пальчатый, пальчаторазделенный, округлый, волнистый.
От в е т : 1 3 5 7 2
4. Рассмотрите фотографии собаки породы миттельшнауцер. Выберите характеристики,
соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма голо
вы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте ли
нейку и карандаш.

А. Окрас
Б. Форма головы

В. Форма ушей
Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоско
стью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)
Д. Форма хвоста
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Характеристика породы миттельшнауцер.
Окрас собаки — однотонный, форма головы — клинообразная, форма ушей — стоячие
(уши треугольной формы, высоко посаженные, заломлены вперед; традиционно, могут быть
симметрично купированными), положение шеи — среднее, форма хвоста — купированный
(хвост высоко посажен в зоне крупа, держится высоко, как правило, купируется, может
быть коротким от рождения, в случае традиционного купирования, оставляется 2 или 3 по
звонка).
От в е т : 1 1 1 2 7
5.
Рассмотрите фотографию листа клёна. Выберите харак
теристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование
листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наибо
лее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа
1) черешковый

Б. Жилкование листа
1) параллельное
3) пальчатое

2) дуговидное
4) перистое
2) сидячий

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Лист клёна: черешковый, пальчатый, пальчатолопастной, округлый, лопастной.
От в е т : 1 3 2 7 5
6. Рассмотрите фотографии собаки породы волкодав. Выберите характеристики, соответ
ствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы,
форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку
и карандаш.

А. Окрас
Б. Форма головы

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Характеристика породы волкодав:
Окрас собаки — однотонный; форма головы — легкая, сухая с плоским лбом, слабо выра
женным переходом ото лба к морде; форма ушей — висящие; положение шеи — высокое;
форма хвоста — крючком.
От в е т : 1 4 4 3 5
Рассмотрите фотографию
2) сидячий
7.
листа смородины. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следую
щему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины,
ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы
используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа
1) черешковый

Б. Жилкование листа
1) параллельное
3) пальчатое

2) дуговидное
4) перистое

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Лист смородины: черешковый, с пальчатым жилкованием, пальчатолопастной, округлый,
двоякопильчатый.
От в е т : 1 3 2 7 4
8. Рассмотрите фотографию собаки породы далматинец. Выберите характеристики, соот
ветствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы,
форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку
и карандаш.

А. Окрас
Б. Форма головы

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Характеристика породы долматинец:
Окрас собаки — пятнистый; форма головы — легкая, сухая с плоским лбом, слабо выра
женным переходом ото лба к морде; форма ушей — висящие; положение шеи — среднее;
форма хвоста — прутом.
От в е т : 2 4 4 2 4
Рассмотрите фотографию листа
9.
берёзы повислой. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующе
му плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины,
ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы
используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа
1) черешковый

Б. Жилкование листа
1) параллельное
3) пальчатое

2) сидячий
2) дуговидное
4) перистое
В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Лист берёзы повислой: черешковый, перистый, цельной, яйцевидный, пильчатый.
От в е т : 1 4 4 1 3
10. Рассмотрите фотографию собаки породы немецкий пинчер. Выберите характеристики,
соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма голо
вы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте ли
нейку и карандаш.

Д. Форма хвоста
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Характеристика породы немецкий пинчер:
Окрас собаки — однотонный, форма головы — клинообразная, форма ушей — полустоя
чие, положение шеи — высокое, форма хвоста — прутом.
От в е т : 1 1 2 3 4
11. Рассмотрите фотографию листа вишни. Выберите характеристики, соответствующие
его строению, по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа
по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части; форма края.
При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Тип листа
1) черешковый

Б. Жилкование листа
1) параллельное
2) сидячий
2) дуговидное

4) перистое
В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Лист вишни: черешковый, перистый, цельной, овальный, пильчатый.
От в е т : 1 4 4 2 3
12. Рассмотрите фотографию собаки породы тойтерьер. Выберите характеристики, соот
ветствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы,
форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку
и карандаш.
А. Окрас

Д. Форма хвоста
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Характеристика породы тойтерьер:
Окрас собаки — подпалый, форма головы — клинообразная, форма ушей — стоячие, по
ложение шеи — высокое, форма хвоста — прутом.
От в е т : 4 1 1 3 4
13.
Рассмотрите фотографию листа осины. Выбери
те характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа; жил
кование листа; форма листа; тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению
наиболее широкой части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и ка
рандаш.

А. Тип листа
1) черешковый
2) сидячий

Б. Жилкование листа
1) параллельное
3) пальчатое

2) дуговидное
4) перистое
В. Форма листа

Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части

A
Б
В
Г
Д
Пояснение.
Лист осины: черешковый, перистый, цельной, округлый, волнистый.
От в е т : 1 4 4 7 2
14. Рассмотрите фотографию собаки породы шарпей. Выберите характеристики, соответ
ствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы,
форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку