Поделка из ненужных вещей в садик

Марина Ушакова
Консультация для родителей «Поделки для детей из ненужных вещей»

Поделки для детей из ненужных вещей!

Бросовый материал — это все то, что можно было без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной детской фантазии.

"Каждое дитя в известной степени гений, а каждый гений до некоторой степени дитя". Эта знаменитая цитата из Шопенгауэра нуждается в разъяснении. В чем гениальность ребенка? И где эта естественная детская гениальность проявляет себя? Главное качество гения — видеть вещи и события дальше их обыденного и общепризнанного значения. Именно в этом смысле каждый ребенок – гений! Но детская гениальность, увы, ограничена. Ребенку не хватает знаний о свойствах вещей и явлений. Но каждому педагогу под силу сохранить каплю гениальности в ребенке. Для этого достаточно дать возможность проявиться и утвердиться детскому творчеству, признать его как уникальное, требующее уважения явление.

Азарт педагога, способен заразить самого пассивного ребенка, а честное участие в процессе изобретательства, сделает взрослого менее критичным к выдумкам ребенка. Если ваш юный коллега продолжает с интересом наблюдать за вами, ничего не предлагая сам, попробуйте показать ему простую поделку и тут же спрячьте ее. Пусть попробует повторить. Наверняка он сделает что-нибудь по-своему, включить фантазию придется, — это неотъемлемое свойство бросового материала.

Мы перестаем замечать мусор под ногами, спокойно мы выкидываем, казалось бы, совершенно ненужные нам предметы, не подозревая, что это хороший поделочный материал: пустые емкости из-под шампуней, пробки, крышки и т. д. Перечень таких материалов довольно большой. Из него можно сделать игры и оригинальные игрушки для малышей, украшения для интерьера, сувениры и подарки, различные приспособления, которые всегда найдут практическое применение.

Поделки из бросового материала является прекрасным средством для развития умственных способностей, эстетического вкуса, конструкторского мышления, выдумки и фантазии. Конечно, все это можно приобрести, но изделие, сделанное своими руками, намного ценнее покупной вещи.

Развивать творчество детей можно по-разному, в том числе работа с подручными материалами, которая включает в себя различные виды создания образов предметов из ткани, природного и бросового материалов. В процессе работы с этими материалами дети познают свойства, возможности их преобразования и использование их в различных композициях. В процессе создания поделок у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах и явлениях окружающей жизни. Эти знания и представления прочны потому, что, как писал Н. Д. Бартрам: “Вещь, сделанная самим ребенком, соединена с ним живым нервом, и все, что передается его психике по этому пути, будет неизмеримо живее, интенсивнее, глубже и прочнее того, что пойдет по чужому, фабричному и часто очень бездарному измышлению, каким является большинство наглядных учебных пособий”.

Дети учатся сравнивать различные материалы между собой, находить общее и различия, создавать поделки одних и тех же предметов из бумаги, ткани, листьев, коробок, бутылок и т. д. Создание поделок доставляет детям огромное наслаждение, когда они удаются,и великое огорчение, если образ не получился. В то же время воспитывается у ребенка стремление добиваться положительного результата. Необходимо заметить тот факт, что дети бережно обращаются с игрушками, выполненными своими руками, не ломают их, не позволяют другим испортить поделку. Работа с такими материалами способствует развитию конструкторской деятельности детей. С помощью различных инструментов они учатся обрабатывать и соединять детали из различных материалов, узнают их свойства, что содействует развитию их воображения, техническим навыков. Работа с разного рода материалами расширяет круг знаний детей об окружающем мире. Эта тема неисчерпаема. Можно бесконечно придумывать новые роли для старых вещей, которые нас окружают, и дело не в богатстве или в бедности, дело в нравственном к ним отношении.

Так — как материал для работы относится к категории бросового, к нему предъявляются определенные требования:

• Поделки из бросового материала могут иметь разное назначение: для игр детей, для украшения интерьера группы, но все они должны быть безопасными для детей (не токсичными, не вызывать аллергий);

• Тщательно промытыми и высушенными;

• Доступными в обработке (вырезаться, протыкаться, склеиваться);

Если работа планируется с детьми в группе, необходимо учитывать возрастные особенности детей:

• правильно распределять время работы в сочетании с кратковременным отдыхом;

• продумывать тематику предстоящей поделки с учетом имеющихся навыков и умений;

• процесс труда должен вызывать у детей только положительные эмоции;

• дети должны быть уверены в помощи педагога, если у них возникают какие-либо трудности с выполнением работы;

Если работа требует сложных манипуляций в подготовительной стадии, например, проколоть отверстия нагретым шилом, необходимо, чтобы эту предварительную работу выполнил взрослый. Природный и бросовый материал интересны в работе, помогут развивать творческое мастерство, сенсомоторные реакции, что является немаловажным при подготовке детей к школе.

Вот некоторые поделки, которые можно сделать из бросового материала:

Например: обычный упаковочный картон. Если намочить и снять один слой бумаги, получится гофрированный слой плотного картона. Разрезав его на полоски, можно создать удивительные картины, панно, витражи. Для выполнения работы понадобится клей ПВА и ножницы и немного фантазии, по нанесенному карандашом рисунку выкладываются полоски картона.

Упаковки из-под чая, коробки из-под зубной пасты и т. д. в умелых руках превращаются в забавных зверушек, домики, роботов, мебель и многое другое. Можно сделать интересные подставки под карандаши и телефоны, главное проявить интерес к этой работе и дети сами придумают множество вариантов этих поделок.

Баночки из-под кофе превращаются в фигурную мебель, подставки под карандаши и цветочные вазы. Правда, при работе с этим материалом нужно обязательно участие взрослых и соблюдение определенных правил техники безопасности, чтобы дети не поранились об острые края жести.

Ну и один из самых благодатных, и я считаю, интересных и доступных материалов. Это обычные пластиковые бутылки. Они сейчас выпускаются разных размеров, форм и расцветок. Их широко используют в детских садах для оформления детских площадок, народные умельцы строят из них теплицы и изгороди, делают умывальники, кормушки для птиц и многое другое. А я увидела в них материал для творчества.

Цветы, из квадратика пластиковой бутылки вырезается определенная форма, а над огнем свечи ей придаются очертания задуманного цветка. Закрепляться цветы могут на проволоке, деревянных шпажках, можно добавить бусинки и цветную бумагу в оформлении цветов. Из бутылок можно изготовить также подставки под варенье, вазы для цветов.

Чудесные пальмы получаются из зеленых и голубых пластиковых бутылок.

На новогодние праздники наши дети получают подарков и конечно в каждом подарке киндер-сюрпризы, капсулы их очень удобны в обработке. С воспитанниками младшей группы можно мастерить различных зверюшек, а с детьми постарше- цветы.

Прекрасный материал для творчества — яичные ячейки: цветы, рамки, вазы для цветов. Работа с этим материалом посильна воспитанникам любого возраста и поэтому доставляет много радости.

Много напитков производят в оригинальных стеклянных бутылках, из этого материала можно создать вазы для цветов. Для работы используем различные шпагаты, краски по стеклу, салфетки, газетные трубочки.

Кожа – отличный материал для рукоделия, который легко обрабатывать. Сегодня кожаные художественные изделия очень популярны. Кожу используют для создания различных панно и композиций, поясов и кошельков, сумочек и косметичек, футляров для очков и чехлов для мобильных телефонов, тапочек и многого другого.

Раздобыть кожу для изготовления поделок своими руками легко – это устаревшие сумки, отслужившие свое сапоги и перчатки, изношенные куртки.

Работа с бросовым материалом не только помогает детям приобрести навыки работы с различными материалами, не только развивает их творческий потенциал, но что самое главное она учит беречь родную природу, воспитывает бережливость, развивает фантазию детей.

При работе с бросовым материалом дети не боятся испортить дорогостоящий материал, они могут экспериментировать, пробовать различные техники и приемы обработки материала. Часто идеи рождаются уже в процессе работы, сам материал подсказывает решение и пути выполнения поставленной задачи.

Дважды подумайте, прежде чем выбрасывать в мусор не нужные или старые вещи. Весь этот, казалось бы, хлам, может стать прекрасным материалом для создания оригинальных, изящных поделок, декоративных украшений и необычных элементов для обогащения домашнего интерьера, и даже самодельных детских игрушек. Из такого бросового материала получаются красивые поделки своими руками. Поэтому не стоит сдерживать свою фантазию, надо использовать всё, что найдётся под рукой!

Ищите необычное применение ненужным предметам!

Вторая жизнь ненужных вещей. Мастер-класс «Колодец для оформления огорода на окне» "Колодец для оформления огорода на окне" Каждую весну воспитатели совместно с детьми высаживают огород на окне, украшая различными постройками,.

Акция «Вторая жизнь ненужных вещей», приуроченная к году экологии в России. Часть 3 «Чайный сервиз для сюжетно-ролевых игр» Цель: Повышение профессионально мастерства педагогов, способствовать повышению интереса педагогов к поиску новых способов изготовления.

Акция «Вторая жизнь ненужных вещей». Сотрудничество с родителями к Году экологии в России 2017 год в России был объявлен — Годом Экологии. И в рамках года экологии и празднования 22 апреля Международного дня Земли у нас была.

Фотоотчет о творческой выставке «Чудо из ненужных вещей» В рамках тематической недели «Земля — наш общий дом» и Года экологии в России, с целью воспитания у детей желание заботиться о природе,.

Фотоотчёт о проекте «Чудеса для людей из ненужных вещей» Фотоотчёт по проекту «Чудеса для людей из ненужных вещей». Уважаемые коллеги, хочу предложить вашему вниманию фотографии по проекту «Чудеса.

Конспект занятия по экологии «Ненужных вещей не бывает» .

Отчёт по проекту «Чудеса для людей из ненужных вещей» Отчёт об участии педагогов младшей группы «Непоседы» МБДОУ Детского сада № 17 «Звёздочка» в реализации проекта «Чудеса для людей из ненужных.

Проект «Чудеса для людей из ненужных вещей» Потребность в рациональном использовании отходов становится с каждым днем все более актуальной. Вряд ли мы задумываемся о том, что бытовые.

Проект «Вторая жизнь ненужных вещей». Макет аквариума из коробки и пластиковых бутылок «Аквариум» из коробки и пластиковых бутылок. Описание проектно-исследовательской работы Автор и руководитель проекта: воспитатель Баринова.

Вторая жизнь ненужных Вещей «Декоративное украшение» сследовательский проект. Цель проекта: Узнать всё о способах утилизации мусора. Научиться через практическую работу находить полезное применение.

В каждом доме со временем накапливается определенное количество ненужных, или иными словами – бросовых, вещей, которые по какой-то причине сразу не выбросили, но и пользоваться по назначению ими уже никто не будет. Да и выбросить в мусор, при нынешнем состоянии его утилизации – это сделать свой «вклад» в общее дело загрязнения окружающей среды. Лучше, как нам кажется, приспособить ненужные вещи для их альтернативного использования, создания всевозможных полезных и просто забавных поделок.

Занимаясь поделками с ребенком, велика вероятность не только увлечь его интересным и творческим занятием, но и привить бережное, ответственное отношение к нашей планете и окружающей нас среде.
Главная, как нам кажется, «изюминка» поделок из бросовых вещей – творчество, активное участие фантазии в процессе создания конструкции. Каждый, кто «заболел» этим видом рукоделия, очень скоро обнаруживает, что на каждую брошенную где-то вещь смотрит глазами мастера-рукодельника, подмечая детали и прикидывая, что из нее можно сделать интересное.

Набор инструментов у каждого мастера, как правило, свой, однако в него в обязательном порядке входят клей (типа «Момент» или термоклей), режущие инструменты, проволока, нитки с иголками, скотч, шило и т.п. Зачастую нужные инструменты и материалы определяются в каждом конкретном случае, исходя из задумки и способа ее реализации.
Работая с бросовыми вещами в качестве материала для поделки, вам нужно будет комбинировать разные техники и способы рукоделия: пригодятся навыки оригами, плетения из бумажных трубочек, лепка из полимерной глины, работа с пластиковыми бутылками и т.д. Но даже если вы и не занимались ранее другими видами рукоделия, по мере необходимости все это можно попутно освоить, создавая своими руками удивительные произведения, способные украсить интерьер, приусадебную территорию либо детскую площадку, и, тем самым, дарить хорошее настроение и чувство удовлетворение результатами своего творчества.

Поделки из фисташек

Скорлупки из фисташек могут послужить прекрасным материалом для создания различных инкрустаций или даже целых картин. Для этого нужны клей, подходящие краски, веточки с деревьев, основание, и, собственно, скорлупки, которые, как мы надеемся, теперь вы не будете выбрасывать.

Контейнеры от «Киндер-сюрприза»

Наверняка у многих детей со временем накапливается множество желтых либо оранжевых пластмассовых контейнеров, которые внутри популярных шоколадных яиц хранят мелкие игрушки. Такие «киндер-контейнеры» хорошо подходят для поделок.

Использованные автомобильные шины: поделки

Автомобильные шины, которые отслужили свой срок, создают серьезную проблему на свалках, однако могут с успехом послужить для украшения территории или обустройства детских площадок. Ниже представлены, возможно, самые распространенные варианты поделок, но на их основе можно придумать множество своих вариантов. Дополнительно хотим отметить, что работать с автошинами не так просто: они достаточно трудно поддаются резке, соединению и деформации. Однако, если немного постараться, результат будет более чем достойным.

На фотопримерах ниже показаны самые различные виды поделок и дизайнерские решения, а также использованные материалы и вещи. Можно просто воспроизвести своими руками понравившееся изделие, а можно взять за основу творческую мысль, задумку его создателя, создавая на ее основе что-то свое, оригинальное. Успехов!

Вывоз, переработка и утилизация отходов с 1 по 5 класс опасности

Работаем со всеми регионами России. Действующая лицензия. Полный комплект закрывающих документов. Индивидуальный подход к клиенту и гибкая ценовая политика.

С помощью данной формы вы можете оставить заявку на оказание услуг, запросить коммерческое предложение или получить бесплатную консультацию наших специалистов.

В процессе человеческой жизнедеятельности постоянно образуется мусор. Часть выбрасывается на ближайшую свалку, некоторые виды отходов требуют утилизации.

Еще один способ применение мусора — использовать его как материал для детских поделок.

Поделки из мусора научат малышей и детей школьного возраста творчески мыслить, развивать воображение и мелкую моторику. Там, где взрослый видит мусор, ребенок может найти источник вдохновения и дать бытовым отходам новую жизнь.

Какую роль играют поделки из отходов

Стоит только мусору попасть в окружающую среду, он немедленно начинает ее загрязнять. В рамках одного человека этот вред кажется незначительным, но в масштабах всего населения планеты проблема загрязнения окружающей среды очень серьезная.

В развитых странах люди сортируют и утилизируют производственный мусор и ТБО. Творческие натуры находят в обычном мусоре невероятные идеи для создания красивых, полезных или просто интересных вещей.

Детские поделки из вторсырья — игра, а не утилизация. Однако такой игровой метод позволяет им задуматься о важности сохранения чистоты и в пределах своего дома, и окружающей среды.

Маленькие дети создают нечто небольшое, вроде игрушек или декоративных элементов, ребята постарше задумываются о практичном применении, и мастерят из бросового материала горшки для цветов или подставки для карандашей.

Материал, который можно использовать для поделок из мусора

При выборе вторичного материала для детского творчества, нужно учитывать два критерия: легкость в обращении и безопасность для ребенка. Это напрямую зависит от возраста и развитых навыков работы с тем или иным сырьем.

Легким и безопасным материалом для поделок из мусора становятся:

• Пластиковые бутылки и крышки.
• Старые диски.
• Втулки туалетной бумаги или бумажных полотенец.
• Одноразовая посуда из картона или пластика.
• Ватные диски.
• Старые газеты.
• Старая одежда.
• Полиэтиленовые пакеты.
• Картонные изделия (спичечные коробки, упаковки из-под сухих завтраков, молочные пакеты).

Поделки из пустых спичечных коробков

Спички детям не игрушка, но пустые коробки из-под них станут хорошим и применимым на практике материалом для поделок.

Вместо того чтобы выбрасывать их на помойку с остальным мусором, можно сделать интерактивную игру по изучению алфавита для самых маленьких.

Для создания такой игры понадобится:

• Коробки из-под спичек.
• Цветная бумага.
• Канцелярский клей.
• Небольшие фигурки.

Мебель для кукольных домиков можно изготовить из обклеенных цветной бумагой или тканью, спичечных коробков. При этом мебель будет симпатичной и функциональной, как, например, такой комод для Барби.

Ребенок станет юным дизайнером интерьера, создавая комнаты или дома из «спичечной мебели».

Папы могут хранить в аналогичных боксах из мусора шурупы, гвозди, гайки и прочую строительную мелочь.

Поделки из втулок от туалетной бумаги или бумажных полотенец

От симпатичных игрушек до монстров на празднование Хеллоуина.

Изготовление поделок из втулок достаточно простое: дополнительно понадобятся только клей, цветная бумага и краски, фломастеры или цветные карандаши.

Можно подумать и о практичном применении мусора, сделав органайзер для канцелярии или других предметов. Инструменты для творчества потребуются те же самые.

Из них получается интересный настенный декор. Можно экспериментировать с цветами, формами, размерами. Такое вторсырье простое в обращении и дает простор для воображения.

Поделки из лотков для яиц

Дошкольники и дети младшего школьного возраста делают из такого мусора разнообразные игрушки и игры.

Шашки с фигурками из лотков

Если хочется сделать что-то практичное, то яичные лотки послужат материалом для светильников.

Еще одна идея для поделок из мусора — цветы, которые хорошо подходят для декорирования фоторамок или зеркал.

Поделки из пустых коробок из-под сока или молока

Кормушки для птиц из молочных коробок висят зимой практически в каждом дворе. Чаще всего это простые коробки с дыркой внутри, но к их созданию можно подойти и с творческой стороны.

Мастеря такую поделку, ребенок совершает доброе дело и понимает, что всем животным нужна забота.

Готовясь к празднованию нового года, можно увлечь ребенка созданием небольшой деревеньки для Деда Мороза.

Картонные коробки — уже готовая основа для домиков, достаточно приложить немного усилий и можно сделать из мусора макет города.

Еще одна полезная в хозяйстве вещь — копилка, которую можно сделать из задекорированной картонной коробки.

Перед началом работы с коробками, их нужно тщательно вымыть. Иначе любая сделанная вещь в короткий срок начнет неприятно пахнуть.

Это немногие примеры того, что ребенок может быстро сделать своими руками или при помощи родителей.

Некоторые современные художники и скульпторы делают из отходов произведения искусства, многие из которых несут в себе идеи заботы об окружающей среде.

Антропогенное влияние на окружающую среду нельзя недооценивать. Но через игру можно научить ребенка заботиться о мире, в котором он живет, и создавать что-то новое из обычного мусора, а творческий процесс принесет немало удовольствия.